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La Chine s'efforce de réduire le taux d'abandon dans l'enseignement obligatoire
La Chine s'efforce d'assurer la fréquentation scolaire dans l'enseignement obligatoire en mettant en œuvre un mécanisme de contrôle et de rapport régulier visant les abandons scolaires dans les districts à travers le pays.
Selon une circulaire publiée par le ministère chinois de l'Education, les autorités éducatives au niveau des districts sont chargées de mener des vérifications approfondies pour déterminer le nombre d'abandons scolaires dans leurs juridictions.
Le document souligne la nécessité d'empêcher les élèves d'être "présents à l'école uniquement par leur nom", car ils se désengagent alors de l'enseignement et de la gestion scolaires, ce qui pourrait les exposer à des préjudices ou à des activités illégales.
Une attention particulière est accordée aux groupes d'élèves vulnérables, notamment les orphelins, les enfants laissés dans les zones rurales par leurs parents, ceux qui vivent avec des parents travailleurs migrants dans les zones urbaines et les adolescents impliqués dans des affaires criminelles. Les efforts de suivi doivent donner la priorité à ces groupes, comme le souligne la circulaire.
Les écoles du pays sont invitées à identifier rapidement les élèves absents des cours et à maintenir une communication étroite avec leurs familles afin de résoudre efficacement les problèmes liés au taux d'abandon scolaire.
En outre, la circulaire invite les autorités éducatives locales à redoubler d'efforts pour persuader et encourager les élèves en décrochage scolaire à retourner rapidement à l'école.
