L'UNESCO lance un projet pour renforcer le niveau d'alphabétisation au Soudan du Sud

L'Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO) et le ministère de l'Education générale du Soudan du Sud ont lancé jeudi un projet visant à renforcer les programmes d'enseignement et de formation techniques et professionnels dans le pays.

Le projet, d'une durée de quatre ans et qui vise à autonomiser les jeunes, les jeunes femmes, les enseignants et les rapatriés, sera mis en œuvre par neuf ministères de tutelle en collaboration avec le ministère de l'Education générale du pays.

(Xinhua/Daniel Majak)

Selon Hubert Gijzen, représentant régional de l'UNESCO pour l'Afrique de l'Est, la reconstruction d'une nation commence par le renforcement des capacités de la main-d'œuvre, suivi du développement.

"Les compétences sont vitales pour la réduction de la pauvreté, le développement du secteur privé, la création d'emplois et l'auto-emploi, en particulier pour les jeunes. Les compétences aussi sont essentielles à la réalisation des objectifs de développement durable", a noté M. Gijzen lors de la cérémonie de lancement du projet à Juba.

(Xinhua/Daniel Majak)

Il a exhorté le Soudan du Sud à adopter une politique intégrant l'alphabétisation dans tout l'enseignement et la formation techniques et professionnels (EFTP) ciblant les jeunes.

"Ce projet touchera 45.000 personnes dont 13.000 jeunes, parmi lesquels 60 % seront des femmes et des jeunes filles", a-t-il ajouté.