La Zambie a besoin d'investir dans la science et la technologie pour atteindre les succès de la Chine, selon une ministre zambienne

Une ministre du gouvernement zambien a déclaré mardi que ce pays avait besoin d'accélérer ses investissements dans la science, la technologie et les mathématiques s'il souhaite atteindre les niveaux de développement économique que connaît la Chine.

La ministre de l'Enseignement supérieur, Nkandu Luo, a souligné que la Chine, ainsi que d'autres pays d'Asie tels que le Japon, n'auraient pu atteindre leur niveau de développement économique sans des investissements dans ces trois domaines qui sont essentiels pour débloquer le développement.

"La Chine et le Japon enregistrent de bons résultats actuellement car ces pays ont investi auparavant dans l'éducation, la science et la technologie. La Zambie ne peut pas se permettre de rester à la traîne", a-t-elle dit lors d'une cérémonie de remise de prix aux étudiants ayant remporté le concours des technologies de l'information et de la communication (TIC) lancé par l'entreprise chinoise Huawei.

La Zambie doit vivre avec son temps en investissant dans la science et la technologie afin de favoriser le développement économique, selon la ministre.

Elle a indiqué que son ministère se concentrerait sur le développement des compétences afin de créer un groupe de jeunes gens capables de diriger le programme de développement du pays, ajoutant que le système éducatif actuel avait échoué à s'adapter à son époque.

La ministre zambienne a exprimé sa préoccupation sur le fait que certains des étudiants sortis des universités du pays avaient échoué à s'insérer dans un secteur d'activité à cause d'un manque d'expérience lors de leur formation.

Le ministère travaille avec des universités pour créer des centres professionnels au sein des institutions d'apprentissage où les entreprises pourront se rendre et fournir des informations aux étudiants avant qu'ils ne soient diplômés, a-t-elle dit.

Elle a ajouté qu'il serait désormais obligatoire pour tous les étudiants d'effectuer un stage en entreprise dans leur domaine respectif.