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Découvrons ensemble une nouvelle façon de voyager!

le Quotidien du Peuple en ligne | 18.08.2023 15h34

Pendant l'été, la période des voyages bat son plein et le secteur du tourisme est en plein essor. Selon l'Institut chinois de recherche sur le tourisme, 1,85 milliard de personnes partiront en voyage au cours des trois premiers mois d'été, générant plus de 1 200 milliards de yuans de recettes touristiques, l'équivalent de 164,5 milliards de dollars. De nombreuses régions ont diversifié leurs activités afin de répondre à la demande d'un plus grand nombre de touristes. Même si la moitié des vacances est déjà passée, l'enthousiasme des touristes ne faiblit pas. Derrière cette foule de voyageurs se cache la reprise fulgurante de l'industrie du tourisme et leur énorme potentiel de consommation.

La tendance de cet été est de se baser sur le contenu des manuels scolaires pour planifier son voyage. La Cité interdite, le mont Tai, le lac de l'Ouest, la Grande Muraille, le palais d'Eté, le temple Hanshan, le mont Huang, l'ancien palais d'Eté, la place Tian'anmen et la rivière Li sont les dix sites touristiques les plus populaires qui figurent dans les manuels de primaire et de secondaire.

(Photo / VCG)

(Photo / VCG)

Combiner le voyage avec l'histoire, la géographie et la culture permet de mettre en pratique un proverbe chinois qui affirme que l'apprentissage se fait tout autant dans les livres qu'en explorant le monde. Certains étudiants ont déclaré : « L'une des meilleures choses quand on voyage, c'est de voir des paysages à couper le souffle et de se rendre compte que c'est exactement comme ce qu'on a appris en cours ».

Le tourisme inspiré des manuels scolaires nous incite à chercher à comprendre davantage les éléments culturels des sites touristiques au lieu de simplement apprécier la beauté des paysages. Cette forme de tourisme nous permet d'enrichir nos connaissances tout en goûtant au plaisir du voyage.

Il reste peu de temps avant la fin des vacances d'été. Est-ce que vous aussi vous avez voyagé avec vos manuels scolaires ?

(Rédacteurs :孙鸿宇, Yishuang Liu)
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