La langue chinoise a été intégrée dans les systèmes éducatifs nationaux de 70 pays

La Chine reprendra la coopération internationale dans le domaine de l'éducation après la mise en œuvre de mesures strictes de prévention et de contrôle de la pandémie, a annoncé le 22 décembre Liu Jin, une haute responsable de l'éducation. Directeur du département de la coopération et des échanges internationaux au ministère de l'Éducation, Mme Jin a indiqué qu'avec la pandémie de COVID-19 qui sévit dans le monde, le ministère mènera une coopération éducative en ligne.

Au cours de la période du 14e Plan quinquennal (2021-25), la Chine fera de nouvelles percées dans la promotion de la coopération éducative internationale dans des régions telles que la province de Hainan, la région de Greater Bay Area Guangdong-Hong Kong-Macao, le delta du fleuve Yangtsé et la Zone nouvelle de Xiong'an, a déclaré Mme Liu lors d'une conférence de presse à Beijing.

Dans le même temps, la Chine continuera également à encourager les étudiants à étudier à l'étranger pour cultiver des talents compétitifs au niveau international pouvant contribuer au développement de la Chine, tout en améliorant la qualité de l'éducation des étudiants internationaux qui étudient en Chine, a-t-elle déclaré.

Environ 80% des étudiants chinois qui étudient à l'étranger sont rentrés chez eux après avoir obtenu leur diplôme de 2016 à 2019. Environ 2,52 millions d'étudiants chinois ont étudié à l'étranger au cours de cette période et plus de 2 millions sont retournés en Chine après l'obtention de leur diplôme, a-t-elle indiqué. En comparaison, le taux de retour global de 1978 à 2008 était d'environ 28%.

De son côté, Cheng Jiacai, directeur du Centre de services chinois pour les échanges universitaires du ministère, a déclaré que la Chine avait constamment soutenu les étudiants partant étudier à l'étranger et les encourageait à rentrer chez eux après l'obtention de leur diplôme.

Plus de 300 000 étudiants qui ont étudié à l'étranger ont postulé au centre pour obtenir leur diplôme à l'étranger accrédité cette année, en hausse de 10% par rapport à l'année dernière, a-t-il noté.

Selon Mme Liu, la Chine a signé des accords sur la reconnaissance mutuelle des crédits universitaires et des diplômes avec 54 pays et régions, et il existe 2 332 programmes d'études conjoints gérés par des universités nationales et leurs partenaires mondiaux, ajoutant que le pays a également travaillé dur pour améliorer la qualité de l'éducation des étudiants internationaux au cours de la période du 13e plan quinquennal (2016-20), notamment en matière de normalisation des critères d'inscription pour les étudiants internationaux.

Près de 55% des étudiants internationaux qui étudient en Chine l'année dernière poursuivent des études de licence ou des diplômes supérieurs, en hausse de 7 points de pourcentage par rapport à 2016, a-t-elle encore précisé, notant que, dans le même temps, la langue chinoise a été incorporée dans les systèmes éducatifs nationaux de 70 pays.

Des tests de maîtrise de la langue chinoise, en particulier le test de compétence en chinois et le test de chinois pour les jeunes, ont été passés environ 40 millions de fois au cours des cinq dernières années, a-t-elle encore souligné.