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La Chine doit continuer ses efforts pour permettre aux étudiants handicapés un accès égal à l'éducation, les derniers résultats de surveillance ont montré que des dizaines de milliers d'enfants handicapés ont été exclus de l'enseignement public, d'après un conseiller de la politique nationale.
Zhang Haidi, présidente de la Fédération chinoise pour le Handicap, a déclaré qu'environ 83 000 enfants d'âge scolaire ayant un handicap, n'ont pas été scolarisés en 2011.
Et cela, selon des résultats de surveillance basées sur un système de déclaration lancé par son organisation et le ministère de l'Éducation.
«Dans mon enfance,je n'ai pas pu aller à l'école à cause de mon invalidité, alors je comprends vraiment l'envie de ses enfants de pouvoir aller à l'école, a explique la responsable âgée de 58 ans.
Mme Zhang se déplace en fauteuil roulant depuis l'âge de 5 ans en raison d'une tumeur au niveau de la colonne vertébrale.
La présidente a expliqué qu'elle et ses collègues, ont donné la priorité à la promotion d'un concept d'éducation intégratrice en supprimant les obstacles pour les enfants handicapés, afin de pouvoir fréquenter les écoles ordinaires.
Leurs efforts ont commencé à porter leurs fruits.
«L'année dernière, 8091 étudiants handicapés ont été recrutés par les universités», a souligné Mme Zhang. En précisant que l'éducation préscolaire pour les enfants de moins de 3 ans ayant un handicap, est également de plus en plus répandue dans les communautés. Certains bénévoles réfléchissent à plusieurs idées, notamment d'un enseignement à la maison.
Fin février, le Conseil d'Etat chinois, a publié un projet de révision du règlement relatif à l'éducation des personnes atteintes de déficience physique ou mentale, en attente de l'opinion publique jusqu'au 25 mars.
Ce projet révisé, stipule que le droit à l'éducation pour les personnes handicapées comme l'autisme et la paralysie cérébrale devraient être protégés. La réglementation actuelle, qui a été promulguée et entrée en vigueur en 1994, garantit seulement l'accès à l'éducation, pour les personnes ayant des difficultés de vision, d'ouïe, de parole et d'intelligence.
«Les enfants souffrant d'un handicap se heurtent encore à toutes sortes de défis dans l'éducation. Notre travail consiste à surmonter ces difficultés et de créer un environnement convivial pour tous ces enfants», a reconnu Mme Zhang.
Elle a très enthousiaste à propos de l'apprentissage, en particulier les langues, pour avoir maîtrisé l'anglais, l'allemand, le japonais et l'espéranto.
Avant d'être à la tête de la Fédération chinoise pour le Handicap, Zhang Haidi, s'est déjà fait un nom en tant qu'écrivain.
Cette expérience de l'écriture l'a vraiment aidé dans son travail en cours pour mieux comprendre la douleur des gens et leurs besoins.
On la retrouve également sur le net,avec son compte microblog qui regroupe plus d'un million de fans, avec plus de 245 messages en ligne.Dans son dernier post, elle adressait des mots d'encouragement à autre blogueur.
De plus, Mme Zhang a été membre de la Conférence consultative politique du peuple chinois pendant plus de 15 ans.
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