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La scolarité de neuf ans va être proposée à davantage d'enfants handicapés

le Quotidien du Peuple en ligne | 11.02.2022 10h15

Selon un nouveau plan conçu pour garantir à ces élèves un accès égal à l'éducation et la possibilité de briller, plus de 97% des enfants handicapés en Chine bénéficieront d'une scolarité de la première à la neuvième année d'ici 2025, contre 95% l'année dernière.

Le plan d'action pour le développement de l'éducation spéciale pour 2021-25, publié le janvier 2022 par le ministère de l'Éducation et six autres départements, vise à étendre davantage la couverture de l'enseignement obligatoire pour les enfants handicapés.

Avec l'aide de bénévoles, un élève de 15 ans atteint de paralysie cérébrale entre dans un campus à Taiyuan, capitale de la province du Shanxi (nord de la Chine), en juin 2020, et suit des cours avec d'autres enfants. (Photo / China News Service)

Aux termes de ce plan, les autorités des comtés devront désormais procéder à des évaluations complètes des enfants handicapés d'âge scolaire et s'assurer qu'ils peuvent recevoir un enseignement obligatoire dans des écoles ordinaires, des écoles d'enseignement spécial, des organisations d'aide sociale ou par le biais de l'enseignement à domicile.

Des efforts supplémentaires seront aussi faits pour mettre en place un système spécial d'enseignement pour les enfants autistes afin qu'ils puissent mieux s'intégrer dans les écoles ordinaires.

Dans le même temps, la dépense moyenne du gouvernement pour les enfants handicapés dans l'enseignement obligatoire sera portée à 7 000 yuans (1 100 dollars) par élève et par an d'ici 2025, contre 6 000 yuans actuellement. Par ailleurs, a indiqué le plan, les régions bénéficiant de meilleures conditions financières seront encouragées à contribuer davantage.

Le plan demande également que davantage d'efforts soient faits pour promouvoir l'éducation préscolaire, l'enseignement professionnel, l'enseignement supérieur et l'éducation des adultes pour les personnes handicapées.

Chaque ville devra aussi avoir plus d'une classe professionnelle secondaire pour les enfants handicapés, et chaque région provinciale devrait avoir au moins une école professionnelle secondaire pour eux, a ajouté le plan.

Les régions disposant des moyens financiers nécessaires seront encouragées à créer des écoles d'éducation spécialisée, de la maternelle au lycée.

Toujours selon le plan, le pays facilitera également la poursuite d'études supérieures par les enfants handicapés et encouragera les universités à mettre en place davantage de filières adaptées aux étudiants handicapés.

Précédemment, une directive publiée par le ministère de l'Éducation et la Fédération chinoise des personnes handicapées en 2015 avait exigé que les organismes examinateurs à l'échelle nationale offrent une assistance « raisonnable » aux étudiants handicapés qui passent l'examen, en fonction de leurs besoins.

Les rapports d'enfants handicapés surmontant de grandes difficultés et gagnant des places dans les meilleures universités du pays ont touché le cœur de nombreuses personnes.

Zhu Lingjun a ainsi récemment fait la une des journaux lorsqu'elle est devenue la première étudiante malvoyante admise en études de master à l'Université Fudan de Shanghai.

Cette jeune femme de 22 ans est née aveugle mais a retrouvé un sens limité de la vue après une intervention chirurgicale à l'âge de 4 mois. Elle s'est inscrite en 2018 à l'Université normale de Chine orientale, qui lui a recommandé de poursuivre un master à l'Université Fudan sans avoir à passer d'examen d'inscription en raison de ses bons résultats scolaires.

(Rédacteurs :实习生2, Ying Xie)
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