Dernière mise à jour à 08h55 le 17/06
Les échanges culturels ouvrent l'esprit des gens et aident à rapprocher la Grèce et la Chine, a déclaré jeudi à Athènes à Xinhua Nicholas Yatromanolakis, vice-ministre de la Culture en Grèce, en charge de la culture contemporaine.
Grâce à ce genre d'échanges, a-t-il noté, "nous devenons de meilleurs citoyens et de meilleures personnes, car nous ouvrons nos esprits à de nouvelles idées et à de nouveaux concepts".
S'exprimant lors de l'ouverture d'un nouveau programme d'expositions au Musée national d'art contemporain d'Athènes (EMST), il a ajouté : "Nous sommes très heureux que cette année soit une année d'échanges gréco-chinois intenses dans le domaine de la culture".
Ces derniers mois, les deux pays ont célébré l'Année sino-grecque de la culture et du tourisme avec une série d'événements.
Toutes deux grandes civilisations anciennes, la Grèce et la Chine ont l'une et l'autre un riche patrimoine culturel, et elles ont aussi beaucoup à proposer en termes de création contemporaine, a rappelé M. Yatromanolakis.
L'EMST, qui a été fermée depuis l'appatirition du nouveau coronavirus, a aujourd'hui repris pleinement ses activités et collabore avec des institutions chinoises. Un nouveau programme comprenant sept expositions d'art contemporain débutera jeudi et se poursuivra jusqu'au 30 octobre 2022.
"Il est important d'honorer le passé et le présent, de rendre hommage à différentes cultures et d'être ouvert à différentes idées à travers le monde", a souligné le vice-ministre grec.
De son côté, Katerina Gregos, la directrice artistique de l'EMST, a déclaré à Xinhua : "Je pense qu'un musée public a le devoir de traiter des problèmes qui sont importants pour la société. Et ce musée se concentrera à la fois sur les questions socio-politiques, sur les questions environnementales, et sur certains des problèmes que nous considérons comme les plus brûlants et les plus critiques aujourd'hui. Je crois beaucoup au rôle des musées publics comme moteur d'éducation, de connaissances, de prise de conscience sociale."
