La France interdit le portable dans les écoles : qu'en pense les internautes chinois ?

Le 30 juillet, l'Assemblée nationale française a voté en faveur de l'adoption d'un projet de loi interdisant aux élèves des écoles maternelles et primaires et des collèges d'utiliser des téléphones portables dans leurs établissements. L'interdiction prendra effet au début du mois de septembre 2018.

En vertu de la nouvelle réglementation, les élèves des écoles maternelles et primaires et des collèges ne seront plus autorisés à utiliser leur téléphone tant dans les salles de classe que pendant les activités parascolaires, sauf pour des besoins particuliers à des fins d'enseignement, ou les enfants handicapés. Les collèges peuvent volontairement appliquer cette interdiction de la téléphonie mobile en totalité ou en partie. Outre les téléphones portables, la nouvelle loi interdit également l'utilisation de tous les appareils de communication en réseau, comme les tablettes et les montres connectées.

Dès la publication de cette nouvelle, des discussions animées ont émergé en Chine. Certains parents sont d'accord et pensent que l'usage du téléphone distrait l'attention des enfants en classe, qu'il a aussi un impact sur leur activité physique pendant les récréations, sans parler des risques qu'ils soient affectés par des informations néfastes comme la violence ou la pornographie etc. Cependant, certains internautes estiment aussi que de nombreux cours peuvent être complétés grâce au téléphone portable et que l'interdiction stricte de l'utilisation des portables pour les mineurs risque d'entraîner des conflits familiaux. Il est donc difficile d'éliminer complètement l'utilisation des téléphones portables pour les mineurs.

Parlant des effets néfastes des téléphones portables pour les enfants, tout le monde a son avis et peut en donner des exemples, comme les dommages qu'ils causent à la vision des enfants, à leur colonne vertébrale, ou comme le fait que laisser les enfants se livrer à des jeux sur mobile peut les faire se détourner du monde extérieur, affectant sérieusement un apprentissage normal et une croissance saine. Certains experts estiment aussi que plus le temps passé sur les téléphones portables est important, plus les gens aiment rester chez eux, et plus ils ont de risques de souffrir de dépression. Et de fait, la proportion d'enfants dépressifs chez ceux qui jouent souvent avec un téléphone portable est beaucoup plus élevée que chez les enfants ordinaires.

Récemment, un auteur britannique a souligné dans le Daily Mail que les enfants abusant du téléphone portable risquent d'être victimes de pertes de mémoire, de troubles du sommeil et d'autres problèmes de santé. Le Dr Gerard Kedu, de l'Université de Warwick en Grande-Bretagne, a ainsi averti que le rayonnement de téléphone mobile peut également perturber le fonctionnement normal du système nerveux des enfants, provoquant des pertes de mémoire, des maux de tête, des troubles du sommeil et d'autres problèmes.

Cependant, de nombreuses personnes ont exprimé des doutes et des objections : les sceptiques estiment que les téléphones portables offrent aux jeunes plus de commodité qu'ils ne causent de préjudices. Ils permettent d'entrer en contact avec les parents en cas d'urgence, et ceux-ci peuvent ainsi s'assurer en tout temps de la situation de leur enfant –s'agissant en particulier la sécurité personnelle de celui-ci, ils pensent que l'usage du téléphone portable ne doit pas nécessairement être réduit.

Après tout, dans notre société moderne, les téléphones portables sont déjà des objets incontournables et il est impossible de séparer complètement les enfants d'eux. De plus, même si dans les établissements scolaires il est interdit aux élèves d'utiliser leur téléphone portable, cela ne les empêchera en aucune façon de ne penser qu'à lui, et ces efforts n'auront guère d'effets, car ils trouveront toujours des moyens d'utiliser leur téléphone et changeront d'endroit pour s'amuser avec, tout simplement.

De nombreux experts ont également présenté leurs propres points de vue et suggestions sur l'utilisation des téléphones portables par les enfants.

Yang Zhongshu, professeur à l'Ecole d'éducation de l'Université du Nord-ouest, a fort justement souligné que par le passé, les étudiants utilisaient des petits papiers, des lettres et d'autres outils pour se transmettre des informations. Par conséquent, nous devrions plutôt traiter ce nouvel objet de manière objective et les parents se montrer des guides avisés en ce domaine.

Zhou Leilei, responsable du Centre d'information sur les réseaux du Centre des enfants de Chine, a suggéré que les parents supervisent et guident l'utilisation des téléphones portables pour les mineurs. Les parents peuvent contrôler quand les enfants utilisent leur téléphone portable, et, dans le même temps, éviter que ceux-ci naviguent sur des sites Internet vulgaires.

Zhou Leilei estime que les conseils raisonnables des parents sont un autre moyen d'empêcher les enfants de trop dépendre de leur téléphone portable. Lorsque les enfants utilisent leur téléphone, ils doivent être guidés pour utiliser les fonctions qui peuvent les aider leur propre développement et les guider dans leur temps d'utilisation de celui-ci.