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Présélection belge de la 12e édition du concours "Passerelle vers le chinois" ouvert aux lycéens du monde

Xinhua | 02.07.2019 10h07

"La Chine et l'Europe ont un avenir commun et le chinois est la langue qui relie cet avenir commun", a lancé Arnauld Demoucelle, grand gagnant de la présélection belge pour la 12e édition du Concours "Passerelle vers le chinois" ouvert aux lycéens du monde qui s'est tenue dimanche à Bruges, chef-lieu et plus grande ville de la province belge de Flandre-Occidentale.

Demoucelle, recommandé par l'Institut Confucius de l'Université libre de Bruxelles et qui a décidé d'apprendre le chinois dès l'âge de 12 ans, vient d'obtenir son diplôme d'études secondaires et a été admis à l'Université Jiaotong à Shanghai.

"Mon rêve s'est réalisé", s'est-il félicité. "C'est l'apprentissage du chinois qui m'a donné l'occasion d'avoir un brillant avenir".

Il voudrais même "appeler tout le monde à apprendre le chinois, parce que la Chine et l'Europe ont un avenir commun et le chinois est la langue qui relie cet avenir commun".

Avec la participation de 12 candidats venus de sept écoles secondaires, le concours est divisé en trois parties: test écrit, compétences orales ayant pour thème "apprendre le chinois, créer un brillant avenir" et un spectacle de talent qui a permis aux candidats de démontrer leurs talents en calligraphie, chant, danse moderne, récitation de poésie, arts martiaux et karaté.

Zheng Baoguo, conseiller en éducation à l'ambassade de Chine en Belgique, a déclaré que "pour le développement des relations amicales entre la Belgique et la Chine, c'est important qu'il y ait de plus en plus de personnes qui parlent le chinois et comprennent la culture".

La présélection belge, organisée par l'ambassade de Chine en Belgique et l'Institut Confucius de l'Université de Flandre occidentale (HOWEST), s'est tenue au siège de ce dernier.

Le Concours "Passerelle vers le chinois" ouvert aux lycéens du monde a pour but de stimuler l'intérêt des jeunes élèves du monde à apprendre le chinois et de renforcer leurs connaissances sur la langue et la culture chinoises.

(Rédacteurs :实习生2, Yishuang Liu)
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