Le soutien parascolaire en plein boom en Chine

Selon un rapport de l'industrie, le marché chinois du soutien scolaire après les cours, ou parascolaire, devrait doubler ses revenus actuels dans les cinq prochaines années.

Ce nouveau rapport sur le secteur de l'éducation en Chine, publié par UBS Securities, souligne que le marché du soutien parascolaire de la maternelle à la 12e année en Chine (période dite « K-12 ») est en plein essor, et que ses revenus vont passer de 497 milliards de Yuans (75 milliards de Dollars) en 2016 à 1 082 milliards de Yuans en 2021.

« Le secteur du soutien parascolaire K-12 deviendra l'un des rares secteurs ayant le potentiel de doubler sa taille dans les cinq ans et d'être probablement au-dessus des attentes du marché », a déclaré Edwin Chen, directeur exécutif et co-directeur d'Asia Small/Mid Caps Research chez UBS Securities Co Ltd.

Il y avait 182 millions d'élèves de 12e année en 2016 et le gouvernement s'attend à ce qu'il y en ait 191 millions d'ici 2020. De même, selon le rapport, la Chine prévoit également d'augmenter son taux d'urbanisation, qui passera de 56% en 2015 à 60% d'ici 2020.

D'après la Société chinoise de l'éducation, la pénétration du soutien parascolaire K-12 n'était que de 37% en Chine en 2014, mais elle a peut-être atteint 70% dans les villes de premier rang. M. Chen estime que le taux de moyen national de soutien parascolaire devrait passer à 50% en cinq ans et que sa pénétration dans les villes de haut niveau devrait atteindre 80 à 90% au cours de la période.

Les sujets de ces cours, a encore précisé l'analyste, seront également diversifiés et élargis pour étendre l'échelle du marché.

Il existe trois facteurs clés pour expliquer la croissance du secteur :

Premièrement, il y a un nombre de plus en plus important d'étudiants qui se concentrent dans les grandes villes, une présence qui a été stimulée par une urbanisation croissante et un taux de natalité en augmentation, ainsi que par des ressources satisfaisantes pour les écoles publiques dans les grandes villes.

Deuxièmement, les parents ont des attentes élevées envers l'éducation de leurs enfants, avec une concurrence acharnée pour accéder aux meilleures universités.

Troisièmement, la hausse du revenu disponible et l'importance perçue d'une bonne éducation signifie que les parents sont prêts à payer des sommes élevées pour cela.

Selon l'enquête d'iResearch, la qualité de l'enseignement et les résultats, les qualifications pédagogiques des enseignants et les marques des établissements sont les trois principaux facteurs que les parents à revenus moyens prennent en considération quand ils choisissent un soutien parascolaire.

Par ailleurs, le rapport d'UBS s'attend à ce que le marché actuel du soutien parascolaire, encore fragmenté, soit consolidé, ce qui aura pour conséquence des fusions de grandes entreprises nationales. Les meilleures entreprises de soutien parascolaire, tirant parti de leurs qualités en la matière visibles et cohérentes, font appel à des tuteurs de qualité et à la reconnaissance de la marque, et elles sont mieux placées pour gagner des parts de marché.