Dernière mise à jour à 10h09 le 27/05
Dans son entretien avec les médias chinois, le fondateur et PDG de Huawei, Ren Zhengfei, a souligné l'éducation et son rôle fondamental dans l'amélioration de la compétitivité de la Chine.
Dans un contexte de concurrence avec les États-Unis, « il n'y a pas d'autre voie pour la Chine que d'améliorer son éducation », a-t-il déclaré. Un pays doit s'ouvrir pour avoir un avenir et c'est la qualité de sa culture d'apprentissage qui alimente la puissance nécessaire pour y parvenir, a-t-il affirmé.
« Quels sont les fondements d'un pays fort ? Il y a le matériel, comme les chemins de fer, les autoroutes, les transports et les infrastructures urbaines ... (mais) les installations matérielles n'ont pas d'"âme", l'"âme" ... elle se trouve dans la qualité de la culture », a souligné M. Ren. Investir dans l'éducation est donc crucial pour que le pays garde une longueur d'avance, a-t-il ajouté.
« À partir d'aujourd'hui, si de nombreux enfants des zones rurales obtiennent un doctorat ou une maîtrise dans 20 ou 30 ans, ils se battront pour le pays dans de nouveaux domaines d'innovation et chercheront le nouvel avenir et le destin de la Chine », a dit M. Ren. Faute de ce genre de culture d'apprentissage et d'amélioration, seuls les bas salaires seront confrontés à l'automatisation croissante dans de nombreux secteurs, a-t-il déclaré.
Alors que les niveaux d'éducation se sont considérablement améliorés avec le passage à une « société intelligente », l'État se concentrant également sur un apprentissage complet et de qualité, il en faut davantage pour stimuler la formation professionnelle, a ajouté M. Ren.
En Allemagne, par exemple, une grande attention est à juste titre accordée à la formation professionnelle de haut niveau, a-t-il dit.
Ren Zhengfei a également parlé de sa conviction quant à l'importance de l'enseignement des mathématiques et de la statistique. Il y a eu des améliorations récemment et il y a maintenant une meilleure distribution des diplômés en mathématiques, a-t-il affirmé.
« Combien d'entre nous sont disposés à apprendre ? Je n'ai pas étudié les mathématiques. Je disais qu'après ma retraite, je voulais trouver une bonne université et apprendre les mathématiques », a déclaré Ren Zhengfei.
De même, a-t-il ajouté, il faut mettre davantage l'accent sur les statistiques.
« Souvent, nous ne prêtons pas attention aux statistiques. Quelles écoles de notre pays attachent une grande importance aux statistiques ? Dans d'autres pays, les statistiques informatique sont une intelligence artificielle », a-t-il dit, ajoutant que le sujet est une partie importante de nombreux domaines, mais qu'il est souvent marginalisé et souffre du manque de spécialistes dans tous les secteurs.
L'accent mis sur l'éducation et la formation, reposant sur le développement d'une culture de l'apprentissage, est un effort national et aucune entreprise ne peut assumer cette responsabilité, a conclu Ren Zhengfei.