Texte intégral : Rapport d'évaluation de l'application du Plan d'action national sur les droits de l'homme (2012-2015) (8)

V Sensibilisation sur les droits de l'homme

De 2012 à 2015, l'Etat a redoublé d'efforts pour propager le concept sur les droits de l'homme, vulgariser les connaissances concernées, sensibiliser le public aux droits de l'homme, et élever la conscience quant au respect et à la protection des droits de l'homme de toute la société.

Le Bureau de l'Information du Conseil des Affaires d'Etat et huit centres de formation et d'éducation sur les droits de l'homme ont organisé 144 formations sur les connaissances en matière de droits de l'homme, destinés aux cadres du Parti et des gouvernements à tous les échelons, aux cadres et policiers du milieu juridique, et aux professionnels de médias. Les instituts administratifs aux différents échelons ont inclu les droits de l'homme dans l'enseignement, pour former les cadres dirigeants aux divers échelons en la matière.

Depuis 2012, selon les normes des programmes d'études de toutes les disciplines, dans le cadre de l'enseignement obligatoire, nouvellement révisées, les écoles primaires et secondaires dans l'ensemble du pays, tout en prenant en considération la limite d'âge des élèves, ont intégré, dans leur programme d'études, les connaissances sur les droits de la personne, le droit d' accès à l'éducation, le droit économique et autres contenus liés aux droits de l'homme, en vue de faire connaître aux élèves les droits fondamentaux dont les citoyens peuvent bénéficier et les devoirs que les citoyens doivent assumer selon la loi, ce, afin de renforcer la conscience des élèves sur les droits dont ils bénéficient.

Les établissements d'enseignement supérieur, en conformité avec les demandes formulées dans le "Plan d'action", ont déployé leurs efforts pour renforcer l'édification des disciplines consacrées à l'étude des droits de l'homme, tout en créant des cours à ce sujet dans les programmes d'études destinés aux étudiants de cycle normal de la faculté en science juridique, et en rédigeant des manuels consacrés aux droits de l'homme, visant à accélérer la formation des professionnels spécialisés en la matière. Le cours sur les connaissances générales "Sommaire sur les droits de l'homme", les cours à option comme "Science juridique sur les droits de l'homme", "Science juridique internationale sur les droits de l'homme", "Exposés sur la loi concernant les droits de l'homme" ont été ouverts dans les universités. Les cours destinés à la sensibilisation des droits de l'homme sont devenus diversifiés. Et ont été recrutés des étudiants en master et en doctorat en science juridique des droits de l'homme, science politique sur les droits de l'homme, philosophie sur les droits de l'homme. Des centres de recherche itinérants post-doctoraux sur les droits de l'homme pour les post-doctorats ont été créées. En plus, l'Université des Sciences politiques et juridiques de Chine et l'Université des Sciences politiques et juridiques du Sud-Ouest de Chine ont pris l'initiative de créer une discipline du deuxième niveau en science juridique sur les droits de l'homme.

La télévision, la radio, la presse écrite, les médias en ligne ont diffusé les connaissances sur les droits de l'homme par divers moyens, tels que la diffusion des informations, des éditoriaux, des interviews par téléphone, des interprétations, des interviews, des interactions sur Weibo (microblog chinois) et Wechat, etc., ce qui a permis de garantir une pénétration profonde, selon la loi, du concept sur les droits de l'homme dans les cœurs et de créer un bon environnement social, où l'Etat respecte et sauvegarde les droits de l'homme, tandis que les citoyens respectent et observent les lois.

En avril 2014, les Centres de recherche sur les droits de l'homme relevant de l'Université du Peuple chinois, de l'Université Fudan, de l'Université du Shandong, ainsi que les Centres de recherche et de formation sur les droits de l'homme de l'Université de Wuhan et de l'Université des Sciences politiques et juridiques du Sud-Ouest se sont nouvellement intégrés dans la liste des bases nationales de formation et d'enseignement sur les droits de l'homme. C'est ainsi que les objectifs prévus par le "Plan d'action" ont été accomplis avant terme.

La Société chinoise des Etudes sur les droits de l'homme, la Fondation pour le développement des droits de l'homme de Chine et les bases nationales pour l'enseignement et la formation sur les droits de l'homme ont mené des recherches théoriques sur les droits de l'homme. Ils ont rédigé et publié "Les droits de l'homme de Chine en action", "Le Rapport sur le développement de la cause des droits de l'homme en Chine" ainsi que d'autres ouvrages à ce sujet. Ils ont, en plus, œuvré à créer une plate-forme pour les échanges académiques sur les droits de l'homme, à rédiger et à publier des revues académiques, telles que "Les droits de l'homme", "Les recherches sur les droits de l'homme", "Les critiques sur les droits de l'homme de Chine", "Les recherches sur les droits des personnes handicapées". Ils ont également rédigé des manuels de formation, tels que "Collection des livres sur les connaissances en matière de droits de l'homme", afin de vulgariser les connaissances sur les droits de l'homme pour le public chinois. Ils ont organisé des colloques internationaux ou y ont participé, en vue de procéder à des échanges académiques avec les confrères de l'intérieur et de l'extérieur du pays.